咦？這樣就跑完了啊？五味太郎陪孩子做出跟別人不一樣的選擇、看到不一樣的風景！★透過跑步的小小動作，培養孩子忠於自己所選、樂在其中的大大能力！★鼓舞孩子不自我設限，保持好奇的心情，看見更廣大的世界！賽跑真好玩！跑過大樓間的空地，跑過城市的邊緣；跑到田地裡，也跑到養牛、養羊、養鴨子的地方……深受家長與小朋友喜愛的五味太郎又帶來新的作品囉！這次，他陪著大家一起去跑步，沿途帶大家看看不同的風景，聽聽激動的心跳，想想自己的堅持。透過書中小男孩的「思考」（這樣就跑完了？），然後「決定」（我還要再跑！），接著「執行」（跑跑跑，跑跑跑），最後「收穫」（跑完了！）這個過程，讓孩子們了解，他們其實可以勇敢的做出跟別人不一樣的選擇，並且堅持自己的信念，做自己想做的事。上一次，五味太郎透過《遇到選擇時，你會怎麼做？》一書教導孩子培養判斷力，這次，他用《跑跑跑，我還要跑》鼓舞孩子，並希望親子一起思考：你是把事情做完就好的人，還是會想要再繼續嘗試看看的人？你是以成果論事情成敗的人，還是可以享受完成一件事情過程的人呢？做出跟別人不一樣的選擇，是一件勇敢的事。【向前跑推薦】依首字筆畫排序柯倩華｜兒童文學工作者海狗房東｜繪本工作者莊世瑩｜兒童文學工作者許伯琴｜「我們家的睡前故事」主持人陳櫻慧｜童書作家暨思多力親子成長團隊召集人鄰家小子｜【鄰家野原】粉專的小三生盧方方｜後青春繪本館主編賴嘉綾｜作家、繪本評論人藍莓媽咪｜親子日文繪本讀書會創辦人激勵著我們「跑跑跑，我還要跑！」，突破障礙和限制，奔向自己的人生。──莊世瑩（兒童文學工作者）就算是最熟悉的家園，「跑起來」看著的風景就是更不一樣！跑吧！跑跑跑！──許伯琴（「我們家的睡前故事」主持人）跑跑跑跑，跑進五味太郎充滿趣味的街景與道路；彷彿一直跑跑跑，就能朝著心所嚮往邁進，以致抵達終點還意猶未盡呢！──陳櫻慧（童書作家暨思多力親子成長團隊召集人）我很喜歡下課跟同學賽跑，跑跑跑，會穿過風的翅膀，跑跑跑，穿過太陽的味道。我要跟書裡的小男孩一起跑跑跑，一起看好多不同景色。你也一起來跑跑跑吧！──鄰家小子（【鄰家野原】粉專的小三生）與自己競賽的奮力奔跑，盡情暢快的向前奔跑，最終的收穫來自內心的滿足，名次高低笑笑看待就好。──盧方方（後青春繪本館主編）只要持續跑起來，就一定不會錯過沿途的好風景。──藍莓媽咪（親子日文繪本讀書會創辦人） 五味太郎是我自己相當喜愛的一位作者，他的作品似乎永遠有源源不絕的創意，是我會收藏、拿來跟學生分享，以及當作教案發想的參考好書。這本新作有著五味太郎一貫童趣的畫風，透過書中小男孩「思考『這樣就跑完了？』→決定『我還要再跑』→執行『跑跑跑，跑跑跑』→收穫『跑完了』」的過程，讓孩子們了解，他們可以做出不同於他人的選擇，看到不同的風景！──由美（幼兒園老師）我在生了大寶後，透過「閱讀起步走」活動才認識五味太郎，大寶非常喜歡，從此，他的作品成為我和孩子一起共讀的首選。這本書的文字並不多，但是圖畫中有好多細節，讓孩子們可以與生活經驗連結，並且一一指認，這麼棒的書，一定要買起來啊！──小芝（二寶媽咪） 五味太郎的繪本就是有這樣的魅力！一則看似情節單純的小故事，卻讓人能爬梳意在言外的話題，更別說「五味風格」鮮明的圖畫，安排了好多細節，這是一本我想推薦給所有人的好書。──咪醬（五味太郎鐵粉） 有時候，「過程」就是事情最精采的部分！懂得享受做一件事的過程，也是一種很重要的能力。──Angela（書店店員）編輯小語 國際知名繪本大師五味太郎，擅長運用趣味與創意的手法，將簡單事物中蘊含的哲思，用詼諧深刻的筆觸描繪出來。透過一件件平凡的日常生活，讓你也讓孩子重新審視自己看事情的角度，讓思考變成一種快樂，讓想像無限飛翔。 《跑跑跑，我還要跑》是五味太郎2021年最新出版的作品。透過一場孩子間小小的跑步比賽，牽引出一個大大的哲學思考問題。相較於西方對孩子criticalthinking（明辨性思維）的訓練，「從眾」與「服從」向來是東方文化的特色，於是乎，是否有勇氣做出與他人不一樣的決定，就是一個可以訓練孩子獨立思考的選擇題──我是要走從眾的安全路線，還是走出屬於自己的路？有別於成人算計做一件事的CP值，或以成敗論英雄，孩子們比成人更能單純自在的享受做一件事情的過程。得知賽跑結束時，小男孩還意猶未盡，他自己決定還要繼續跑，哪怕這次的「賽跑」只有他跟他自己。小男孩沒有其他想法，專心一意的跑跑跑。途中有許多不同的風景一一經過，是那些以為早已抵達終點的人所看不到的，這好比人生的跑馬燈一般，可以有不同的解讀。意念專注的小男孩，最後當然跑到了他自己的終點。但是我們可以看到他非常享受跑步的過程，遠勝於抵達終點這個目的。因為「好了，跑——完了！」透過小男孩這句話，他滿足的心情，似乎也躍出書頁，讀者高漲的情緒，也為這樣單純的滿足而欣喜。五味太郎與孩子交流的同時，似乎也想跟身為成人的我們表達「你們只想著把事情完成，實在太可惜了，何不輕鬆享受當下的心境與過程呢？」這是一本非常適合與學齡前孩子共讀的繪本，可以將它視為一篇單純關於跑步的小故事，也可以提供許多親子間的對話題材，更適合與孩子討論過程與結果的相對關係。
