＼數位時代加速來臨，你的孩子準備好了嗎？／帶孩子迎向AI人工智慧的世界，學習善用科技解決問題的能力！★108課綱「科技領域」AI教育最佳指導用書★跟著AI機器人阿堤闖關挑戰，解開AI人工智慧的祕密吧！「肚子好餓。」「想吃什麼呢？」「吃日式漢堡排好了，你覺得如何？」「我也是。」「太好了，我們一拍即合，你知道哪裡有不錯的店嗎？」「從這裡走路約10分鐘有一家日式漢堡店。」「好啊！我們走吧！」 這段看似生動自然的對話，常出現在你我的身邊，再尋常不過，可是你相信嗎？這段其實是人類和AI的對話。AI簡而言之，是以電腦來模擬人類大腦的思考方式與邏輯所創造出來的智慧，但僅僅只是這樣嗎？在現今都已經進入5G的年代，我們和網路虛擬世界越來越密不可分，透過網路傳輸和他人談話的機會，遠比實體見面來的多，要如何分別，我們是在和真人聊天，或者是在和電腦對話呢？又或者，可能和誰聊天已經不再重要，因為虛擬和現實的界線正在模糊中，未來10年、20年後會是什麼樣的世界？我們又該如何置身其中？在迎向未來之前，我們需要先和孩子一起了解什麼是AI人工智慧。 本書漫畫故事中，媽媽帶了智慧型音箱回來，它不僅能與人類對話、自動播放家人喜歡的音樂、還能教爸爸煮菜、教孩子寫作業，甚至貼心提醒明天的天氣，怎麼這麼聰明？原來智慧型音箱內建了AI，就像具備人工智慧的機器人阿堤一樣，能夠學習、能夠和我們聊天，相處起來就像真正的朋友。 聰明的阿堤帶來了三個闖關挑戰，藉由小主人和阿堤一起動腦解謎的過程中，讓我們一步步從頭認識AI人工智慧。AI誕生於何時？和一般的機器人有什麼不同？要如何判別機器擁有人工智慧？它們可以做到哪些事？又是如何學習人類的思考方式，讓自己進化呢？一起跟著阿堤，揭開AI的祕密吧！※本書特色【情境漫畫X任務挑戰X圖解說明】透過情境漫畫、任務挑戰遊戲，讓科普知識變好玩，引起閱讀興趣。以AI機器人阿堤和小兄妹一家人體驗新科技的趣味漫畫，拉近孩子與科技知識的距離。藉由提問的方式引導孩子對AI科技產生好奇，以及迫不及待要破解問題的企圖心。圖文並茂，淺顯易懂，小學生自己也能輕鬆閱讀，吸收AI科技知識。大量的插圖引導和簡明的文字解說，知識量分配適中閱讀零壓力，可以享受獲得新知的成就感，超前部署面對未來世界的科學力。資訊教育專家監修審訂，知識嚴謹正確，適用108課綱科技素養課程。內容編寫深入淺出循序漸進，適合課堂教學，還可搭配書中任務闖關，透過分組比賽增加學生互動，提高教學成效。※科技界、教育界一致好評推薦女媧創造祥儀機器人夢工廠高宜敏（臺灣科技大學數位學習與教育研究所所長暨師資培育中心主任）張原禎（新北市國小資訊教育輔導團研究員、大學塾部落格站長）湯梓辰（臺灣科技大學應用科技所教授）謝宗翔（新竹市建華國中資訊教師）藍信彰（台北數位樂學「艾比AI機器人」執行長）（按首字筆畫排序）※「AI人工智慧的祕密」系列共3冊： 《AI人工智慧的祕密：1.AI是什麼？》 《AI人工智慧的祕密：2.AI與現代生活》 《AI人工智慧的祕密：3.AI與未來社會》 每個人可能都有過這樣的經驗，試著跟智慧型手機的語音助理講話，請它撥電話、查詢今日天氣、開啟APP，或是幫忙查找資料，甚至是聽出餐廳裡正在播放，很熟悉卻又想不太起歌名是什麼。甚至只是亂聊天、開玩笑，手機裡的語音助理都會不急不徐的回答問題，有時還會展現幽默的說說笑話，彷彿就像跟真人對談一樣，這就是人工智慧的展現。 現在你可能還會嘲笑語音助理有時答非所問，有時誤判你我提出的問題，但別小看它，它的學習力或許遠比人類還強，因為它會自己上網、蒐集資料、主動學習，不久的將來，說不定就能做到超出你預期許多的事情。也因此，專家稱「AI人工智慧」是繼蒸汽機、電力和網路之後的第四次工業革命，它將會顛覆我們的生活，在以後，或許工作的模式，不再是自己埋頭苦幹，而是懂得如何叫AI替我們有效率的工作，讓AI成為人類在未來世界的好夥伴。 但在懂得如何操作AI之前，得先了解什麼是人工智慧。本書《AI人工智慧的祕密（1）AI是什麼？》是系列的第一冊，書中用孩子最喜歡閱讀的漫畫、最親近的機器人，以及挑戰任務等設計，帶領孩子在閱讀解謎的過程中，一步步認識與了解人工智慧的歷史、原理、特徵，以及演進，AI人工智慧和一般的機器人有什麼不同，又是如何自主學習、增進知識等。對AI有了這些基礎認識後，就可以進入第二階段，繼續閱讀《AI人工智慧的祕密（2）AI與現代生活》嘍！
