＼數位時代加速來臨，你的孩子準備好了嗎？／帶孩子迎向AI人工智慧的世界，學習善用科技解決問題的能力！★108課綱「科技領域」AI教育最佳指導用書★跟著AI機器人阿堤闖關挑戰，解開AI人工智慧的祕密吧！ 想像一個未來場景：路人的帽子不小心被吹到馬路上，讓經過的自動駕駛汽車A誤判是孩童闖入馬路而緊急煞車，隨之在後的自動駕駛汽車B則因煞車不及而追撞了汽車A，最終釀成車禍事件。 想一想，這起交通事故應該由誰來負責？ 依照AI的特性以及日新月異的發展，AI能做、適合做的工作越來越多。專家推測，在未來或許有一半以上的傳統行業，例如收銀、體育競賽的裁判、汽車駕駛、警衛、配送包裹、清潔等，都可以交由AI去負責。而那些需要高度溝通的工作，例如美容師、幼教老師等；或是需要設計與想像力的工作，例如漫畫家、作家、設計師等，這些AI並不擅長的事務，就讓人類自己執行。 不過，將駕駛、裁判等工作委由AI負責，你真的能安心嗎？如果發生上述交通事故事件，又該如何是好呢？使用AI，會帶來什麼樣的問題？這些都要先克服，建立起能夠安全使用AI的環境，我們才能夠安心的將事務交辦給AI負責。 這一次，阿堤依舊帶來了三個闖關挑戰，藉由小主人和阿堤一起動腦解謎的過程中，讓我們一步步了解AI在未來能做到哪些事、又會帶來什麼樣的問題，以及該如何好好善用AI。來吧！讓我們一起跟著阿堤，探尋AI與人類好好相處的祕密吧！※本書特色【情境漫畫X任務挑戰X圖解說明】透過情境漫畫、任務挑戰遊戲，讓科普知識變好玩，引起閱讀興趣。以AI機器人阿堤和小兄妹一家人體驗新科技的趣味漫畫，拉近孩子與科技知識的距離。藉由提問的方式引導孩子對AI科技產生好奇，以及迫不及待要破解問題的企圖心。圖文並茂，淺顯易懂，小學生自己也能輕鬆閱讀，吸收AI科技知識。大量的插圖引導和簡明的文字解說，知識量分配適中閱讀零壓力，可以享受獲得新知的成就感，超前部署面對未來世界的科學力。資訊教育專家監修審訂，知識嚴謹正確，適用於108課綱科技素養課程。內容編寫深入淺出循序漸進，適合課堂教學，還可搭配書中任務闖關，透過分組比賽增加學生互動，提高教學成效。※科技界、教育界一致好評推薦女媧創造祥儀機器人夢工廠高宜敏（臺灣科技大學數位學習與教育研究所所長暨師資培育中心主任）張原禎（新北市國小資訊教育輔導團研究員、大學塾部落格站長）湯梓辰（臺灣科技大學應用科技所教授）謝宗翔（新竹市建華國中資訊教師）藍信彰（台北數位樂學「艾比AI機器人」執行長）（按首字筆畫排序）※「AI人工智慧的祕密」系列共3冊： 《AI人工智慧的祕密：1.AI是什麼？》 《AI人工智慧的祕密：2.AI與現代生活》 《AI人工智慧的祕密：3.AI與未來社會》進入網路時代之後，世界變化變得越來越快速，彷彿坐上火箭一般，一下就衝到很遠、無法想像的境地去。現在流行一個名詞叫做「元宇宙」，這是有別於現實的虛擬空間，也是許多企業正在角逐、打造的市場，那可能就是我們的未來世界。在元宇宙裡面你可以盡情體驗無限想像的可能，逛街、購物、參加虛擬歌手的演唱會，甚至擁有數位資產，擁有自己打造的數位樣貌與虛擬人生，雖然元宇宙是虛擬的，但你是真實的，透過「你」這個媒介，揉合真實與虛幻，而這一切，都奠基在AI人工智慧上。 以後將發展成怎樣的世界？我們的孩子又該如何面對未知的未來，這些都有賴我們和孩子一起成長。本書是系列的第三冊《AI人工智慧的祕密（3）AI與未來生活》。書中用孩子最喜歡閱讀的漫畫、最親近的機器人，以及挑戰任務等設計，帶領孩子在閱讀解謎的過程中，一步步了解與認識AI在未來的發展以及可能產生的問題。AI會創造許多新機會，也會帶來許多挑戰和反思，但無可諱言的，將來的社會將更強調個人特色，更重視個人價值，因為有獨特性，才不容易被AI人工智慧給取代。如何讓孩子贏在起跑點上，只要閱讀完全套「AI人工智慧的祕密」，相信你就會得到方向。
