準備上學嘍!2.有趣圖解健康課

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身體是我們看得到、摸得到的健康教育課本!親子共學×趣味圖解×情境遊戲×身體探索=健康知識大提升★為學齡前兒童量身打造的「健康教育指南」,幫助孩子認識身體、建立保健常識,奠定「好好照顧自己」的能力基礎,輕鬆迎接校園生活!★掌握「玩樂式學習」精神,藉由猜謎、迷宮、配對、找一找、拼圖等遊戲,探索人體奧祕。★融入【108課綱】健康與體育領域核心素養,以「我們的身體」作為最佳的知識寶庫,讓健教知識活用於生活中。「食物吃進肚子後,究竟去了哪裡?」  「為什麼會覺得很累、想睡覺?」  「睡著的時候,大腦在做什麼呢?」  「在身體裡到處流動的血,到底有什麼功用呢?」  身體,如同一座觸手可及的寶庫,是每個人的「健康教育課本」,藏著許多有趣、奧妙的資訊,等著我們去探索。而人體的奧祕,也是孩子成長過程中的好奇心來源。平常我們照鏡子時所能看到的,只有皮膚外層的器官樣貌,在「無法輕易展示內部構造」的狀態下,要如何向孩子說明人體內的血液流動、消化作用、器官功能等生理現象的運作呢?「我們的身體」在看得到、摸得到的外觀下,究竟藏著什麼祕密呢?  為了解答孩子對「身體」的各種疑惑,充滿好奇心的學習夥伴「阿奇」再度登場,帶領孩子探索人體、建立保健常識。※本書特色:1.專為學齡前兒童設計的「健康教育指南」  「站在另一個人的角度來觀察自我的能力」又稱作「後設認知」(Metacognition),是孩童在轉變為大人的過程中不可或缺的能力。根據研究,年紀尚小的幼兒沒有辦法從客觀的立場檢視自我,而「認識自己的身體」正適合作為培育這個能力的第一步。2.在遊戲中學習,掌握健康知識  書中用畫風可愛、用色大膽,且童趣中又不失精美的繪圖,清晰描繪人體中的骨骼和肌肉,就像在看一幅幅明晰生動的人體寫真一樣,帶領孩子從中觀察人體的內部構造。並以「身體猜謎遊戲」、「骨頭相片比一比」、「便便迷宮」等有趣的主題來設計猜謎、圖片比對、走迷宮等遊戲,藉此帶出孩子們最感興趣的身體知識。3.讓孩子學會感知身體狀態,適時反應身心狀況,家長照護不操心!  引導孩子了解疾病以及身體所發出的警訊,甚至是讓孩子深入思索「當人在面對受傷危機時,該如何處理?」這個問題。一方面讓孩子懂得好好保護自己的身體,一方面也讓孩子感知自己身心的狀況,具備明確的向他人表達「我哪裡不舒服」的能力。4.從理解「物我之別」為起點,將對身體的探索拓展至大自然在認識自己的身體後,也能經由如〈超級動物運動會〉的單元來認識其他動物的身體,並比較其他動物與人類之間的異同,從中了解到原來許多動物的運動能力都遠遠超越人類,進而誘發孩子對外在世界的好奇心,增強學習動機。5.體察他人,培養尊重差異、包容多元的同理心引導孩子認知到「並不是每個人的身體都完好無缺」的事實,除了可以培養孩子對他人的同理心,更能藉由外在差異進一步思考每個人內在的不同之處,期許能讓孩子以開闊的心胸去尊重、包容身邊的每一個人。6.親子共讀/共學小提示  每個單元結尾都附有「給爸媽」的補充,提供專家的建議,讓家長在陪伴孩子閱讀、遊戲時,除了能適時說明相關的知識或常識,也能以此作為學習的延伸,適時引導孩子留意身體所展現的各種徵兆,在妥善照顧自己的同時,也能更加體恤周遭的人。「自己的身體」是孩子最早接觸的學習主題,也是孩子從小纏著父母問「十萬個為什麼」的好奇心來源。  在漫長的成長過程中,必定存在許多未知的危險或意外,雖然家長不可能隨時隨地近身看顧著孩子,但如果能夠從小就建立起孩子保護身體的正確觀念,並擁有健康的生活習慣,才是真正的長遠之計。畢竟,比起父母無微不至的照護,擁有「照顧自己的能力」才是能夠讓孩子獨立發展的重要關鍵。在「認識自己的身體」的過程中,也要讓孩子喜歡自我、接納自我,學會欣賞獨一無二的自己,進而發揮自身的優勢,充滿自信的同時也能學著欣賞他人、同理他人。例如,當看到周遭有行動不便的人,擁有自信且具有同理心的孩子,會比較能夠體察其他人的想法,更加願意替他人著想,並且付諸行動去協助他人。這些寶貴的能力,都不是天生具備的,而是在成長過程中一點一滴累積、學習所養成。  而「自己的身體」對孩子來說,是最貼近自我的學習領域。人體及其機能雖然是一門複雜且深奧的學問,但由於「自己的身體」看得見、摸得到、感受得到,憑藉直覺、感官與適當的引導,孩子便能夠對其進行基礎的探索與認識。因此「自己的身體」可說是孩子與生俱來的最佳教材,更是學習科學知識的絕佳對象!  進入校園之後,孩子將會開始試著自立,展開屬於自己的新生活。然而,這段過程卻不全然是歡欣、愉悅的,反而可能會跌倒擦傷、突然發燒、吃壞肚子、因為天氣太熱而中暑等,出現各種突發狀況。當孩子脫離了父母的羽翼保護,難免會跌跌撞撞的受點傷,雖然心疼,父母也必須適當的視情況放手,引領孩子在一次次「身體不舒服」的感覺中深入思索,逐漸懂得如何好好照顧自己,並讓自己身體的種種感受,轉化為一生受用的寶貴經驗。因為,唯有擁有健康的身體,才能為成長、築夢打下厚實的根基。開啟新知識領域的大門不在他方,就在你我奧妙的身體中。相信在「玩樂式學習」獨特的活潑氛圍下,孩子也能跟書中可愛的吉祥物「阿奇」一起發掘身體這座寶庫的奧祕,享受學習新知、探索全新領域的樂趣,並且健康、快樂的成長茁壯。我兒子明年就要上一年級了,和妹妹一起讀得很開心!圖片很可愛,對孩子來說也很容易閱讀。很期待這系列的其他本書!──YUNMAM(日本讀者)書中把人體器官畫成Q版人物,體內構造也用可愛的畫風呈現,不僅孩子喜歡,大人陪著一起看也感覺賞心悅目。──佳子(全職媽媽)教孩子表達自己的身體狀況,真的是一件很重要的事!書裡提供了很實用的詞語讓孩子說明自己哪裡痛,也有介紹受傷的處理方法,很適合讓剛上小學的孩子讀,我也更放心讓孩子在學校快樂跑跳。──甜甜圈(家有兩寶的媽媽)書裡的遊戲很有趣,兒子很喜歡一邊翻書一邊找可愛的角色阿奇在哪裡,不知不覺中就學會了很多跟人體有關的知識。──Kevin(自由工作者)我家的寶貝很愛玩又好動,身為家長,總是會擔心他能不能好好照顧自己。這本書用可愛的2選1闖關遊戲介紹預防中暑的方法,讓人印象深刻,孩子讀得津津有味,也就把照顧自己的小知識記住了!──Cookie(職業婦女,家有小一生)※「準備上學嘍!」系列全套共5冊:《準備上學嘍!1.有趣圖解生活課》《準備上學嘍!2.有趣圖解健康課》《準備上學嘍!3.有趣圖解社會課》《準備上學嘍!4.有趣圖解數學課》《準備上學嘍!5.有趣圖解自然課》【生活好好玩】了解自己,建立生活常規!《1.有趣圖解生活課》帶領孩子發現生活中各個角落隱藏的智慧,並從中理解規範、培養良好習慣、建立生活常規。《2.有趣圖解健康課》蒐集了各種認識身體的謎題和遊戲,帶領孩子快樂學習關於身體與保健的知識。《3.有趣圖解社會課》帶領孩子體會順利傳達心情、理解他人想法、建立良好的人際關係所帶來的喜悅!【知識好好玩】激發好奇,奠定學科基礎!《4.有趣圖解數學課》讓孩子享受解謎的樂趣,並以視覺、直覺了解算術的概念和公式的意思,培養數學的感知能力。《5.有趣圖解自然課》以淺顯易懂的圖畫,讓不具基礎科學知識的孩子,也能透過視覺感官理解科學的奧祕。※學習好好玩推薦(依首字筆畫排列) 小劉醫師.劉宗瑀(外科作家) 何翩翩(牧村親子共學教室負責人) 林玫伶(前臺北市國語實小校長) 蘇明進(作家、國小教師)


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