＼奇幻文學推手廣嶋玲子再現奇蹟──神鬼降臨驚奇之作／★日本全國學校圖書館協議會選定圖書★空氣中瀰漫著香甜可口的美食香氣，秋日祭典的佳餚竟引來不速之客垂涎！很久、很久以前，有一個名叫鈴音丸的半神，他在四百年前被封印在笛子裡，幸得琴子奶奶的幫助，才恢復自由。鈴音丸交到的第一個朋友，就是琴子奶奶的孫子──小武，他們三人的相遇開啟了一場刺激的冒險，原以為暑假參與妖怪的音樂祭典後，事情便暫告一段落，然而，似乎又聞到了冒險的味道，這次的故事將從美麗的秋天展開……********************涼爽宜人的秋風吹散夏日的悶熱，小武一回家，馬上抽起書架上的書，朝牆上符紙誠心念道：「鈴音丸，請現身。」這是他與半神間的祕密咒語，想要見面時便能隨時召喚。這天，半神鈴音丸還帶來一個令人雀躍的好消息──他們受邀參加山之子的秋日祭典。山之子是山中的精靈，山岳的豐饒在在仰賴著他們。每年冬季來臨前，山之子們都會舉辦盛會，一整天沉浸在春天前無法見到的日光和月光裡，盡情享用佳餚以儲存充足的體力，好度過漫長的冬眠。月亮升起，祭典的舞蹈開始了！山之子們敲響琴子奶奶修好的樂器，樂音流瀉而出。祭典囃子樂借用月亮的力量，不僅沸騰人心，還勾起山之子們滿滿的食欲。就在宴會到達最高潮時，一團不詳的氣息襲來，黑暗籠罩會場，遠方突然傳來「喔喔喔喔喔喔喔！」彷彿強風怒吼般的恐怖聲響，打壞了席間歡樂喜慶的氣氛，這場秋天的盛會能否圓滿落幕？滿滿疑惑困住思緒時，不如……順從本心吧！也許會發生奇蹟喔！★神力微微不足，但閱讀樂趣絲毫不減！修練之路特色1：登場角色性格多元，貼近真實生活又不失驚奇，幫助讀者探索自己，學習自我認同與付出。修練之路特色2：藉由同齡角色間的相處應對與祖孫間的深厚情誼，體會人際相處之道，建立良好互動關係。修練之路特色3：隨著情節發展，與主角一同探索解決問題的各種方法，累積正向思考能力與積極處事的態度。修練之路特色4：情節發展超乎想像，引導讀者在面對難題時，尊重各方不同想法，增進擴散性思考的能力。修練之路特色5：書末同場加映登場人物和妖怪的訪談，收錄角色內心話，認識書中有趣且特殊的道具。★「半神鈴音丸」系列（全七冊，陸續推出）‧《半神鈴音丸1：妖怪滿滿的暑假》‧《半神鈴音丸2：秋日祭典大騷動》‧《半神鈴音丸3：迎神使者的試煉》‧《半神鈴音丸4：極度危險的驅鬼》‧《半神鈴音丸5：滿月夜的神祕事件》‧《半神鈴音丸6：妖怪們的大運動會》‧《半神鈴音丸7；招財貓的禮物》登場角色介紹小武：非常普通的小學四年級學生。琴子奶奶：小武的奶奶，是位日本樂器修理師。鈴音丸：被稱為「半神」的神明。山之子：山中的精靈。石鹿：山神使者。編輯小語故事時序來到秋季，越來越融入凡人生活的鈴音丸，又將帶領讀者經歷另一場嶄新的奇遇，這次遇見的不是妖怪，而是猶如寶可夢般可愛的山中精靈──山之子。山之子與山林的興衰息息相關，從他們準備的器具用品到佳餚，不難發現皆取之於自然、用之於自然，順應大自然的時序變化生活，無憂無慮、令人忘卻身旁的煩憂，更讓鈴音丸稍稍放下緊繃的心情，與眾人盡情徜徉在歡樂的祭典中。與第一集困惑的心境不同，有了友情的滋潤與關懷，鈴音丸的改變也顯露在他處事的態度上，雖然不免仍對自己有所懷疑，但在眾人的鼓勵下，他勇敢的邁出步伐，展現與生俱來的能力，為秋日祭典帶來另一波高潮。膽小有時只是保護自己不受傷害的一種方法，然而只要敞開心胸，迎接我們的絕對是無限可能。正因如此，在面對充滿惡意的餓鬼面前，鈴音丸能靜心思考，從中感受到他們對愛的渴望，也許是投射到自己身上，將心比心的體貼情懷，讓鈴音丸願意付出更多的溫暖去感化餓鬼。精采的情節背後，帶出誠懇心意帶來的善果，現實生活中難免會遭遇挫折與失敗，但人與人的相處，終能藉由互相關心來解決面臨的難題。試著和鈴音丸一起，對周遭的人伸出關懷的援手吧！世界將因你的付出而變得美麗，眾人的心靈也會更顯茁壯。看來，鈴音丸的修練之路又大大往前一步嘍！好評推薦都市小孩到鄉下奶奶家的故事，就像樂曲中的頑固低音，重複且平凡，但主旋律竟是封印百年的半神獲得解放！面對一個又一個修復樂器的難題，奶奶、小武和半神要怎麼應付？廣嶋玲子再開兒童奇幻新樂章，不過這次的半神好像有點不靠譜，害羞膽怯沒自信，這樣如何得到人們的信任，扮演大家的守護神呢？噓～安靜讀下去就知道嘍！──李威使（教育部閱讀推手）小時候玩扮家家酒，常常幻想自己坐著飛天魔毯在天空翱翔，首先要在星辰和霧靄中穿梭個過癮，接著就可以挑一座充滿著動物精靈的島嶼降落。在島嶼上，我會跟精靈們玩耍、比賽、交朋友……當我看到廣嶋玲子的「半神鈴音丸」時，真的嚇了一大跳！我腦子裡的天馬行空怎麼突然變成了白紙黑字？可見故事女王廣嶋老師真的好能抓住孩子的心，完全貼合小朋友的腦迴路在創作故事。一次也好，真的好想像故事裡的小主角一樣，體驗看看這麼奇幻又精采的冒險喔！──許伯琴（親子共讀頻道【我們家的睡前故事】小妹媽媽）擅長書寫鬼怪魔妖的廣嶋玲子絕對不會讓人失望，故事饒富新意、內容蘊藏哲理，在她的筆下時常得以發現突破「刻板印象」的脈絡，這回，前衛的奶奶、平凡的小學生、以及一個做什麼事都失敗的「半神」，將一同攜手展開關於「音樂」的冒險旅程，帶領著我們進行一連串密集的視聽饗宴，在閱讀當中開啟感官的力量。誠摯推薦！──陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人）「半神鈴音丸」猶如兒童版本的「妖怪寶典」，也像是可愛版本的「鬼太郎」，書中的妖怪們輪番上陣，不過他們可不是來嚇人的，而是帶著樂器來找修理技術極佳的琴子奶奶幫忙。這些妖怪們形形色色、千奇百怪，每一個都讓旁邊跟著「打工」的孫子小武大開眼界，也讓捧著書閱讀的我不禁大喊「日本的妖怪也太逗趣了吧！」如果你也喜歡妖怪，那就快跟著半神鈴音丸一起開啟通往異世界的大門吧！──傅宓慧（桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師）廣嶋玲子這一次既不托顧妖怪，也不做出租的生意，而是讓只有一半神力的「半神」鈴音丸，無意間以感激之心召喚妖怪前來，與性格爽朗直率的琴子奶奶，以及好奇心極重的小武，共譜了一場美妙的盛宴。相對於先前其他作品對人性的細膩描寫，廣嶋玲子展現出妖怪的另一種面貌，讓人看得血脈噴張，心神蕩漾。鈴音丸的一半神力讓人覺得既可愛又不時得替他捏一把冷汗，看完一集馬上想接著讀下一集，這種有如「追劇」追到一半的失落感，更突顯了廣嶋玲子無法抵擋的魅力啊！──藍依勤（【繪本星球212-7】版主）廣嶋玲子又來施展魔法了！這次的主角是住在笛子裡的鈴音丸，他是神還是妖呢？只有誠實坦率的人才能親眼見到他，真叫人迫不及待想知道後續的劇情走向。──繪本帶我去旅行（閱讀推廣人）讀者回響我覺得鈴音丸拿飯糰給餓鬼吃、幫助他們升天，很有愛心。他們一起冒險的劇情精采有趣，我很喜歡。──卡拉妮（小學三年級）我喜歡小武可以用咒語呼喚半神，這樣就能隨時和半神一起玩，如果我和朋友也可以這麼做，暑假就不會無聊了！──泇緰（小學三年級）餓鬼和石鹿的戰鬥很刺激！而且半神的能力很酷，長得又很可愛。──祈祈（小學三年級）我很喜歡山之子，他們很可愛，而且故事從餓鬼出沒到送魂升天這一段很精采，不但讓我知道餓鬼是什麼，還看到山神以鹿的形態出現，非常特別。──好喝米漿（小學四年級）半神的長相很討人喜歡，一開始還以為是小女生呢！山之子的設計會讓人在腦海裡想像他們說話的樣子，因為畫風可愛，所以想給孩子閱讀。──祈爸祈媽（家有小三生）琴子奶奶修好山之子的樂器後，他們受邀參加宴會的場面樂趣十足，正當祭典進行時，可憐的餓鬼出現了，鈴音丸的舉動竟然有點「神」！──速水舞（日本讀者）山之子們的秋日祭典熱鬧非凡，眾多佳餚看起來非常美味，鈴音丸的仁慈讓餓鬼們得以順利升天，儘管他只是個半神，但絕對是位閃閃發亮的神。──貓達摩（日本讀者）我本來不太喜歡閱讀，但是讀了「半神鈴音丸」之後，慢慢能體會其中的樂趣，這是一個非常有趣的故事。──10歲（日本讀者）先從圖書館借了這本書回家讓孩子試試水溫，孩子看了後津津有味邀我去書店選購，推薦給不擅長閱讀的孩子，或許能大大吸引他們唷！──巧克力醬（日本讀者）人間讚聲推薦‧李威使（教育部閱讀推手）‧林怡辰（國小教師、閱讀推動者）‧許伯琴（親子共讀頻道【我們家的睡前故事】小妹媽媽）‧陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人）‧陳雅麗（「雅麗老師學習方法教室」粉專版主）‧傅宓慧（桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師）‧鄭俊德（閱讀人社群主編）‧盧方方（後青春繪本館主編）‧賴筱彤（FB粉專【繪本任意門】版主、閱讀推廣人）‧藍依勤（【繪本星球212-7】版主）‧繪本帶我去旅行（閱讀推廣人）（依首字筆畫排序）
