★入選英國《衛報》每月選書★「用溫柔、幽默的方式，帶領孩子了解失智症。」一個小女孩問媽媽：「被遺忘的東西都到哪裡去了？」這就是《遺忘之屋》的開端。對啊！所有被遺忘的東西，都到哪裡去了？這真是個好問題！我們需要一個好故事，幫忙回答這個大哉問。《遺忘之屋》就是這個好故事。我們都難免「健忘」。小孩子健忘，他們只專注於當下。大人健忘，不是忘記鑰匙就是找不到眼鏡。比「健忘」更深層的問題，則是記憶喪失或失智。全球許許多多家庭，都必須面對年長的親人漸漸失智的狀況。《遺忘之屋》這個故事，可以成為一個小小的橋梁，讓孩子能從孩童的視角理解這個重要議題，並且溫柔同理。【故事介紹】艾蜜莉的奶奶很健忘。她有時會忘記一些小事，像是自己把眼鏡放到了哪裡；或是忘記重要的大事，比如特別的回憶和人。艾蜜莉也有點健忘，因為她總是忙著作白日夢和到處探險。一天，兩人外出散步時，在森林深處發現了「遺忘之屋」。原來，人們忘記的一切事物，都被儲存在遺忘之屋中！艾蜜莉和奶奶在那裡重溫大大小小的珍貴回憶，玩得不亦樂乎。回家前，記憶保管人交給艾蜜莉一個神祕信封，裡面寫著如何製造，並儲存美好記憶的祕訣……。◆如果有一個記憶倉庫，當我們找到它、進入探索時，會有什麼大發現？繪者用溫暖的配色，搭配柔和的水彩筆觸，帶領讀者跟著奶奶和艾蜜莉一同穿越樹林，來到魔幻又充滿蓬勃生機的遺忘之屋。遺忘之屋隱藏在森林深處，打開一扇小小的門，就能進入廣闊繽紛的失物世界：記憶片段化身為蝴蝶四處翩翩飛舞、記憶保管人搭乘熱氣球在樓層間愜意移動、小鳥紛飛，負責運送被遺忘的物品，連絕種的渡渡鳥也在這裡！樹屋中陳列著形形色色的門，每扇門後都是一間獨一無二的遺忘小屋。奶奶的屋子像是一座巨大溫室，裡面放滿層層疊疊的櫃子和抽屜；而艾蜜莉年紀小，所以她的遺忘小屋靠近樹梢，像是大樹新長出的嫩芽般精巧可愛。◆學習「陪伴」與「及時說愛」社會高齡化，全球平均每三秒就有一人罹患失智症，如何與孩子好好談論「失智症」，顯得更為重要。本書以輕巧有趣的方式，討論生命課題，並且提醒我們「陪伴」與「及時說愛」的重要。◆每個人都有不再年輕的一天，本書以輕巧有趣的方式，與孩子討論龐大的生命課題。每三秒就有一人罹患失智症，依據國際失智症協會（ADI）2019年全球失智症報告，估計全球有超過五千萬名失智者，到2050年預計將成長至一億五千二百萬人（資料來源:：台灣失智症協會）。隨著高齡化社會的到來，如何與孩子好好談論「失智症」顯得更為重要。在《遺忘之屋》的故事中，作者為小讀者打造了一趟生動奇幻的冒險之旅，讓孩子可以徜徉在獨一無二、充滿美好記憶的小屋中，在那裡找回遺失的記憶片段，或著創造新的回憶。◆作者用輕盈溫暖的文字，呈現奶奶與孫女間的默契與深厚情感。繪者則創造出新奇、魔幻的遺忘之屋，讓「記憶力衰退」這件事以孩童的視角被溫柔的理解。※親子讀後小活動，留住美好閱讀回憶▶讓孩子畫出腦海中的「遺忘小屋」，一起討論裡面可能會收藏哪些東西。是總會神祕消失的橡皮擦，還是背了又忘的單字？▶跟著書中創造「記憶蝴蝶」的祕訣，在色紙上畫出蝴蝶形狀，剪下來並寫上想要永久記得的回憶，最後貼入筆記本中，完成你的記憶收藏簿！翩翩推薦方億玲｜而立書店店長徐文俊｜長庚失智症中心主任、長庚大學神經內科副教授、瑞智社會福利基金會執行長盧方方｜後青春繪本館主編（按姓名筆畫排序）
