注意!情緒怪獸來襲:引領孩子認識&接納情緒的療癒繪本(隨書附QR Code下載「情緒表達親子遊戲單」)

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情緒怪獸現身不是為了製造恐懼,而是希望有人能面對牠、接納牠、理解牠。★書末附專業臨床心理師王意中為爸媽撰寫的「引導孩子接納情緒的活動指南」,內容包括「親子Q&A」和「親子活動」,助於了解孩子內心,有效減輕育兒煩惱。★掃描QRCode或輸入網址,即可下載「情緒表達親子遊戲單」,透過互動式練習,讓孩子了解自己可能產生的各種情緒,增進情緒表達的能力。充滿想像力的安安會把各種情緒想像成一隻隻怪獸。他最喜歡「快樂」和「平靜」來找他玩,牠們想待多久就待多久;最討厭「生氣」、「擔心」、「害怕」和「悲傷」,總是將牠們拒於門外,因為一旦牠們出現,就會讓他特別難受。「生氣」撲過來時,他會忍不住大吼大叫,甚至掄起拳頭。「擔心」在他準備考試時躡手躡腳的靠過來,使他無法專心。「害怕」趁安安的媽媽外出時纏著他,讓他的腦袋充滿不好的念頭。「悲傷」在他想念特別的人時一屁股坐在他的胸口,令他呼吸困難。結果,持續逃避壞情緒的下場就是……牠們集結成了一團又臭又黏的超級大怪獸!安安該如何面對這頭龐然大物呢?《注意!情緒怪獸來襲》藉由將各種情緒化為形象鮮明的怪獸,帶領孩子從敞開心房接納牠們,到學會理解不同的情緒怪獸所代表的意義。原來那些看起來凶猛可怕的怪獸,只不過是想引人注意的小毛怪罷了。牠們非但不會害人,還會幫助自己更了解當下的需求和感受,像是「生氣」使人勇敢把心裡的話說出來;「擔心」讓人凡事小心謹慎;「害怕」使人在關鍵時刻迅速做出反應,以策安全;「悲傷」讓人體悟到什麼才是真正重要的事情……不過,當情緒怪獸毫無預警的闖入心裡時,孩子難免會感到不知所措。這時,大人可以試著用循循善誘的方式,引導孩子表達自己的心情,再運用書中提到的方法,例如Mindfulness(正念)、深呼吸、蝴蝶式擁抱、適度運動、睡眠充足、玩遊戲、畫畫、寫作等,幫助孩子找回內心的平靜。每個人多多少少都會有想逃避壞情緒的時候,可是逃得了一時,逃不了一世,即使當下把令人厭惡的情緒怪獸關在門外,牠們總能在日後逮到機會硬闖進來,將生活弄得天翻地覆。當「情緒怪獸來敲門」代表身體或心理發出了警訊,只要勇敢迎接牠們並耐心給予陪伴和傾聽,牠們自然會離開。下次遇到情緒怪獸來訪時,不妨友善的請牠們進來喝杯茶吧!※有注音「情緒管理」可說是每個人一生必修的課題,而且從小開始練習最好,首要任務就是「接納自己的情緒」。可是,許多人在第一步就卡關了,因為我們常常基於各種原因,急著擺脫那些令人不快的情緒,拒絕貼近內心最真實的感受,最終因不斷與情緒奮戰而弄得遍體鱗傷。常見的「逃避情緒」做法為「視而不見或強顏歡笑」,可是將負面情緒視為空氣,又或是刻意用好情緒掩蓋壞情緒,難道就沒事了嗎?當然不會。書中的主人翁安安在思念某個特別的人時會感到悲傷,但是他不喜歡壞情緒,所以就把快樂當作悲傷,告訴自己一切很好。不久,他發現一味的逃避悲傷,會讓自己也很難再發現快樂。沒有了這兩種情緒,以前那些令他感到有趣的事情都變得平凡無奇。藉由安安的體悟可以讓我們了解:無論是好情緒,還是壞情緒,它們都有存在的必要。「接納情緒」不代表「對情緒逆來順受或投降」,而是勇敢的面對它、接納它、理解它。本書作者蘿蘭.史塔克莉與多年摯友兼插畫家艾倫.蘇瑞攜手合作,打造出猶如怪獸版《腦筋急轉彎》的療癒繪本。透過生動的情緒怪獸引起孩子翻閱這本書的好奇心,並且讓孩子在閱讀的過程中,明白情緒怪獸出現是一件很正常的事,因為牠們各自代表了不同的防衛機制,因應不同的狀況保護自己,所以當情緒怪獸造訪時,應該勇敢的迎接,耐心的傾聽,避免將負面情緒累積至無法收拾的地步。育兒最棘手的困難之一應該非屬「處理孩子的情緒問題」了。因此,本書除了提供穩定情緒的方法(例如深呼吸、蝴蝶式擁抱、畫畫等)之外,還額外賦予有助於孩子認識及表達情緒的親子遊戲和放鬆身心的兒童瑜伽,期盼能夠藉由互動式的練習,幫助家長引領孩子順利駛過生命中起伏不定的情緒波濤。回顧自己的成長歷程,情緒教育一直都是我自覺缺乏的一塊,即便成為了早療專業人員,協助患有情緒障礙的孩子,但當我需要面對自己的情緒時,仍然會感到手足無措。因此,「落實幼兒的情緒教育」成了我育兒的重要方向。而在工作中,我經常帶領孩子從有趣的題材認識與接納自己的情緒,繪本《注意!情緒怪獸來襲》正符合我的理念,值得推薦!──陳宜男(星願樹職能治療所院長)這本書巧妙運用怪獸的形象,讓情緒成為具體可理解的生活日常,並融入「Mindfulness(正念)」的技巧,引導孩子覺察、接納當下的情緒,是培養孩子情緒力的絕佳指南。──楊俐容(臺灣芯福里情緒教育推廣協會創會理事長)情緒一點都不可怕,只要我們引導孩子認識各種內在湧出的情緒,覺察心中的想法,勇於表達自己的感受,再透過方法來學習控制情緒,孩子便能成為情緒的主人喔!──魏瑋志(澤爸)(親職教育講師)這本書裡的怪獸都好可愛,希望有一天我也可以和自己的情緒怪獸好好相處!──瑋瑋(國小二年級男生)我也不喜歡壞情緒!可是讀了安安的故事之後,讓我想試著和怪獸做朋友。──小馨(國小三年級女生)我認為這本書也很適合給大人閱讀,因為年紀越大,承擔的責任越多,越需要學習如何好好的控制自己的情緒。總之,這是一本超精采的書!──Jackson(美國讀者)這本書藉由Mindfulness(正念)引導孩子探索各種情緒,鼓勵他們向周遭的親友敞開心房訴說心事,真是太棒了!──Katy(英國讀者)共感推薦王意中|王意中心理治療所所長/臨床心理師陳宜男|星願樹職能治療所院長楊俐容|臺灣芯福里情緒教育推廣協會創會理事長魏瑋志(澤爸)|親職教育講師Mom&Dad|親子YouTuber/「媽爹講故事」主理人(依首字筆畫排序)


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