京大益智遊戲博士專為兒童設計的動腦解謎➋:5 歲開始,天天挑戰,培育擅長邏輯思考的大腦!

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因為不簡單,所以才有趣!讓孩子習慣從思考到拆解資訊,提升解決問題的能力,培養未來AI無法超越的邏輯思維!★23個題型共60款益智遊戲,由淺入深的指引,越玩越愛思考★結合程式運算思維的動腦解謎,學習拆解資訊化繁為簡,越玩越有邏輯★搭配「博士小提示」,讓思路變得清晰可見,越玩越會解決問題★全套四冊加贈「趣味遊戲圖卡」,提供動手操作輔助思考,越玩越樂於挑戰日本京都大學益智遊戲博士東田大志,為了提升孩子面對未來AI社會不可或缺的邏輯思考能力,專為孩子設計結合程式運算思維的動腦解謎,透過「理解規則」→「推理分析」→「解決問題」的過程,玩出樂於思考的大腦。本書共有60道題目,每個題目亦有難易度標示,循序漸進引導孩子在動腦解謎的益智遊戲中,藉由趣味拼圖、圖形組合與分割、推理迷宮、情境解題、拆解指令、歸納訊息等各種題型,培養程式設計的運算思維,發展解決問題的邏輯思考能力,為數位時代的日常學習和生活挑戰打下良好基礎。書中帶領孩子從多元、有趣且生活化的情境解題,體會到靠自己思考的樂趣。例如,每種工具只有一種功能,如何進行分配,才能將資源做出最有效的運用?根據每位外星人的描述,找出他們各來自哪一個星球?閱讀狸貓、狐狸、人類和魔法師的變身筆記,想一想他們真正的身分是什麼呢?這些益智遊戲的用意是經由邏輯思維的訓練,讓孩子學會以不同方式思考、不同角度分析、判斷和解決問題,了解「答對」不是唯一重點,解決的方法也不只一種!此外,難度較高的題型附有「博士小提示」,幫助孩子學習將複雜的問題簡化,釐清思路,更有效的找到解題方法;或許孩子還是會卡關,需要先翻閱書末的解答沒關係,解答中提供詳細的方法說明,建議爸媽陪伴孩子一起挑戰,並適時的給予指導和精神鼓勵!如果發現有些題目,孩子還需要實際動手操作輔助思考,可以影印書中頁面,或是利用套書所附贈的「趣味遊戲圖卡」,讓孩子能透過剪下的拼圖、七巧板、顏色方塊等配件,實際轉向並放在書上比對,增加趣味提高成就感!相信本書不論是個人獨享、親子共讀合作解題,都能享受其中,現在就翻開《京大益智遊戲博士專為兒童設計的動腦解謎➋》,邊玩邊培育擅長邏輯思考的大腦吧!編輯小語提到「邏輯能力」很多人就聯想到:邏輯好數學就好、程式設計能力就強。但其實日常生活和學習上,很多溝通就需要良好的邏輯能力,例如跟朋友聊天,需要在腦中組織說話的順序,把人事時地物交代清楚,對方才能理解;玩遊戲,規則解釋要有條理的詳細說明,大家才聽得懂要做什麼;發表讀書心得、寫作文,每段話要如何鋪陳,起承轉合都需要有邏輯,才不會牛頭不對馬嘴。因此,小熊推出了「京大益智遊戲博士專為兒童設計的動腦解謎」,題目涵蓋了圖形辨識、數量分配、時間順序、迷宮任務、填字遊戲、故事推理等,兼具數學和程式設計所需的空間、方向邏輯訓練,以及理解任務規則的語言邏輯訓練,以充滿趣味的生活情境,小朋友喜愛的遊戲角色如機器人、外星人、忍者、妖怪、戰士、怪盜等設定,可說是孩子快樂闖關的神隊友,在充分享受動腦遊戲的同時,培養出不同凡響的邏輯能力。而且本套書每冊皆會適時出現難度些微的提升的相同題型,孩子能馬上應用先前的解題方法,挑戰更深化的思考,再搭配隨書附贈的「趣味遊戲圖卡」實際動手操作輔助,絕對是陪伴孩子從具體到抽象邏輯思維訓練、寓教於樂最好的一套遊戲學習書!名人推薦 「京大益智遊戲博士專為兒童設計的動腦解謎」系列共四冊,透過遊戲幫助孩子從不同的角度觀察事物,拓展思維與想像,輕鬆訓練邏輯能力。──王啟仲(《從遊戲中學編碼》作者、「超級奶爸WCC育兒日誌」版主)  這套書的益智遊戲除了能帶給孩子挑戰和樂趣外,更可以培養孩子的邏輯思維能力!──洪進益(教育部師鐸獎得主、暢銷作家)  有了這套益智遊戲書就能輕鬆訓練孩子的專注力!每天陪孩子一起挑戰,奠定最重要的學習力!──徐瑜亭(職能治療師、習惜親子教育中心創辦人)  不像在看書,更像在玩遊戲。能在遊戲中學習是最棒的事了,孩子一定會喜歡!──逸馬(逸馬的桌遊小教室創辦人)  本套書共四冊,基於玩中學、學中玩的概念,是孩子邏輯思考遊戲化的最佳工具書,在思考過程中累積超凡的解決問題能力!──鍾元杰(桃園市立東興國中數學教師、全國Super教師評審團特別獎得主)讀者回響  這真的是本可以讓孩子安靜一段時間的好書,孩子們對於書中的益智題目非常熱衷,還會跟我一起討論遊戲內容,解不開的時候我們會互相切磋,對大人來說有些題目還真的需要想一下才會知道答案呢!真是有趣!──笑笑熊(女子宿舍的舍監爸爸)  「京大益智遊戲博士專為兒童設計的動腦解謎」中有許多挑戰邏輯思維的題目,我和小學低年級的孩子都樂在其中,可以在玩樂的同時學習精進大腦的邏輯思考。──shut_row(日本亞馬遜網路書店讀者)  我7歲的兒子很喜歡玩益智遊戲書,所以我為他挑選了這套書。他說這是他做過的所有益智遊戲書當中最有趣的。於是我翻看看有什麼不一樣的時候,發現原來這套書的題目有許多難易度不同的題型,孩子需要經過思考解決,而不是憑直覺解決。我想這就是為什麼孩子在解出正確答案時,獲得強烈成就感的原因。──世良(日本亞馬遜網路書店讀者)※動動腦推薦(依首字筆畫排序)王啟仲(《從遊戲中學編碼》作者、「超級奶爸WCC育兒日誌」版主)幼教老師的日常(知名臉書粉絲團)洪進益(教育部師鐸獎得主、暢銷作家)徐瑜亭(職能治療師、習惜親子教育中心創辦人)逸 馬(逸馬的桌遊小教室創辦人)謝宗翔(新竹市立建華國中資訊科技教師)鍾元杰(桃園市立東興國中數學教師、全國Super教師評審團特別獎得主)


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