在家玩STEAM+C:傑克的雲端探險(附雙色印泥+蓋蓋印章4個)

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全球瘋行的STEAM教育,輕鬆在家玩!我們來聽故事、玩遊戲,提升孩子的六大領域,★讓孩子成為主動學習者★▲葉片拓印印章組▲家長指南1本     ▲STEAM+C繪本X活動遊戲書1本 傑克和媽媽相依為命,因為太窮了只好賣掉家裡唯一的一頭乳牛,沒想到傑克卻換回了幾顆奇怪的種子!接下來的故事你應該知道了,聽完故事,我們就來引導孩子認識植物構造、進一步教孩子觀察植物的生長過程,先利用書中附贈的印泥印章,完成葉片的拓印,再來創作自己的印章畫吧!接著一起動手做豆子沙鈴、裝飾盆栽,跟著書中的內容引導,就可以輕鬆在家玩STEAM+C!內容包含:✓葉片拓印印章組 ✓中英雙語故事引導 ✓生字練習 ✓小知識大百科 ✓兒歌律動 ✓動手做 ✓ActivityTime活動應用 ✓家長引導手冊STEAM+C是什麼?    S=科學(Science)、T=技術(Technology)、E=工程(Engineering)、A=藝術(Art)及M=數學(Math)+C=文化(Culture)STEAM教育是現今教育的趨勢,用以培養學生的創新精神與實踐能力。你好泡泡以STEAM教育為基礎,更進一步加入文化(Culture)領域,形成特有的STEAM+C教育,這種跨學科的教學方法可以透過相關課程,結合六大領域的知識,在各式活動中培養邏輯思考的能力,探索問題、解決問題。家長面對這樣的內容也許會有些卻步:「我沒學過這種教育法,該怎麼帶小孩學呢?」其實STEAM的宗旨是讓孩子成為主動學習對象,簡單說有「做中學」的概念,讓孩子在遊戲、操作的過程中發現問題、培養解決問題的能力。我們特別附上家長指導手冊,若不知從何引導孩子時,可以翻閱參考。手冊中標示出「活動目的」,如:運用不同材料混合製造物品、訓練手部肌肉發展、培養創造力等,家長可依活動目的,觀察孩子操作的狀況,適時提供協助。我們也另外標示出此單元可培養STEAMC的哪個領域,家長引導時會更明確。本書特色★精心設計各式活動,讓孩子成為主動學習者★★活動頁標示其應用領域★★3~6歲適讀★✓中英雙語故事引導從前,有個叫傑克的小男孩,他和媽媽還有一頭乳牛住在一起,過得很辛苦。有一天,乳牛再也擠不出牛奶了,媽媽只好要傑克把乳牛賣掉……✓小知識大百科→文化←很久很久以前,人們靠著捕食野獸為生,可是人太多,野獸漸漸的不夠人們吃了。還好,這時出現一個叫神農氏的人,他教導人們製作農具耕田,並教人們如何種植作物……✓兒歌律動→藝術(音樂)←接著輕鬆一下,請家長掃描書中QRcode,播放由你好泡泡所創作的音樂動畫,跟著旋律一起唱!✓動手做1▲葉子的拓印▲我們來當小小觀察家,觀察葉子的形狀、葉脈,再來做美麗的拓印畫吧!✓動手做2→科學+藝術←▲豆豆沙鈴▲豆豆的種類真多,它們都長得不一樣。我要拿著放大鏡好好觀察它們,再用這些豆豆來做沙鈴!✓動手做3→科學+技術▲種種小魔豆▲跟傑克一樣,種下魔豆以後,記得要讓魔豆曬曬太陽並天天澆水喔。✓動手做4→技術+工程+藝術▲雲端上的城堡▲✓動手做5→科學+藝術▲會喝水的蔬菜▲你知道神奇的蔬菜會喝水嗎?我們一起來做個實驗吧!✓家長引導指南附上活動引導之STEAM+C的領域範圍、活動目的、準備材料、活動內容,家長可依指南一步步引導孩子學習,也可以自行發揮,和孩子一起學習、互動!


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